2023年度学期总结8篇

来源:旷琼范文网 时间:2023-07-21 10:10:03

内容摘要:学期总结第1篇时间过得真快,一转眼就大二下学期都快结束了,自己的大学旅程也就度过了一半了,其实在学校里学习的时间就已经度过了三分之二了,我爱大学,我爱天府,大学给了我自由的时光,给了我属于我的时光,让

学期总结第1篇时间过得真快,一转眼就大二下学期都快结束了,自己的大学旅程也就度过了一半了,其实在学校里学习的时间就已经度过了三分之二了,我爱大学,我爱天府,大学给了我自由的时光,给了我属于我的时光,让下面是小编为大家整理的学期总结8篇,供大家参考。

学期总结8篇

学期总结 第1篇

时间过得真快,一转眼就大二下学期都快结束了,自己的大学旅程也就度过了一半了,其实在学校里学习的时间就已经度过了三分之二了,我爱大学,我爱天府,大学给了我自由的时光,给了我属于我的时光,让我能够不断的去改进我自己,提高我自己,虽说江山易改本性难移,但大学却是在潜移默化的改变着我的性格,改变着我自己,这也真是我所希望的。

在这学期还没开学时,也就是春节时我给自己规划过自己这上半年我打算,大该是这样的,有三点:1、努力准备四级考试;
2、努力准备这学期的期末考试;
3、暑假把驾照拿到,不能再拖了。如今这一个个目标都在顺利地进行着,不断的通过着自己的努力。我说过我只在乎过程,不在乎结果,我要的是去享受那个过程的美好,结果已是一种名利的最求,人活在世上如果把名利看得太重,那就活得太累了。所以不能够活在名利中,要学会去享受生活,享受生活的过程,享受学习的过程。为了应对四级考试,我尝试了很多种方法去学英语,最终找到了一种属于自己的学习方法,那就是要把词汇放到文中去记忆,而不能死记硬背词汇,我大一那一年就是死记词汇,不把它放到文中去记忆,记了又忘记,根本就记不住,效果很不好,收效甚微。经过不断的摸索,终于找到了属于自己的那种方法。为此我还该感谢一个人,一个曾经在一起,后来由于自己不珍惜而分手的人,是她提醒了我这种方法,让我去反思自己的学习方法,最终找到了属于自己的学习方法。再次还应该感谢她。虽然已经分手一年了,但她让我的大学变得很完美。自己在大学这些时光,大一时挂过一科,逃过几节课,填过一次恋爱。虽然没有长久,但我也觉得满意了,毕竟大学变得完美了嘛,很多事都经历过了。

这学期其实过得很简单,就是学习英语的一段时光,我感觉这学期几乎三分之二的时光都用在英语上了,整天都在学英语,完全把自己放在一个英语的环境中,其实我觉得这样很好,因为我喜欢英语,喜欢一个事情才会有动力。我渴望某一天能够和老外畅所欲言,完全的克服语言的障碍。这学期在思想上我不断地纠正着自己的错误的思想,努力的培养者自己的正确的思想。我现在的思想是顺其自然,万事莫强求。在生活上,我这学期对自己的要求是自己的衣服自己洗了,不能再拿到楼下的洗衣机上去洗了,要培养自己独立生活的能力,自己的事情自己做才能丰衣足食,不能总是想着去依靠父母依靠他人,其实真正可以依靠的人自有自己,为何这样讲呢?因为父母基本上都没有在自己的身边,想去依靠父母那几乎是不可能的。毕竟父母还有离开我们的一天嘛,到那时候你又能去依靠谁呢?当然只有依靠自己,早已靠自己还是晚依靠自己,最终都还是要依靠自己,还不如早一些依靠自己,早一些学会依靠自己。其实在当今这个社会,每个人都是为了自己的利益着想,你想去依靠他人,还真是依靠不住的哈。这学期我感觉自己比以前认真多了,在课堂上发言的次数也比以前多多了,就是要这样做。在人际上,我是最坚持的自己的方针是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人。不惹事也不怕事。毕竟人以类聚物以群分的嘛。要交和自己属于同一样上进的朋友,对那些玩物尚志之人要远离,我惹不起你,但我避得起你嘛。我觉得我的听力老师说的一句话很好。她说:在当今这个社会,你要么就忍,要么就滚,要么就狠。我觉得很有道理的哈。在接下来的大三时光中自己也要好好的努力,塑造一个完美的人格,提高自己的心商,让自己的心里的年龄能够成长。

学期总结 第2篇

在这个学期中,根据本学期开学时所制定的工作计划,踏踏实实地开展了一系列工作,在以下两方面做得尤为出色:

一、认真备课上课,达到教学目标

1、认真备教材以了解知识体系

在我们生物学备课组,五个成员中有三名“新手”,备教材不仅是重要的,更是必须的环节。除了个人的正常备课外,我们通过两种途径进行对教材的“把握”训练,一种是每周一次的备课组活动,通常先分析教材,重点在于明确主干知识,规范重要概念和结论的叙述,深化对教材内容的理解。大家再就备课过程中遇到的问题和形成的认识进行探讨和交流,以达到解疑、辩明的目的。另一种就是通过听课,这是直接交流教材把握和驾驭的途径,当然是相互的,课后认真揣摩、消化并争取有所创新。这是一种整体的、连贯的学习方式,对于“新手”理解教材来说无疑是捷径。

2.仔细备学生以真正达到教学目标

初中教学在一定程度上主要是落实基础知识和能力的教学,教师准备再充分,理解再透彻,学生无法准确接收,难以在实战中反馈就是教学失败。所以,我们备课组也在备课过程中加强对学生的研究,对初中各个学习阶段特点的研究,当然也有对考试的研究,作到因时、因材、因人施教。我们结合学生进入初中的心理变化和教材内容、特点编制不同的落实练习,分层次地落实学生的生物学习能力,从细节到线索,从微观到宏观进行反复训练,让学生尽量自然地完成过渡和提升。

二、不断学习,更新理念提高业务能力

“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-5号飞船上载有哪些生物,有何影响等。我们青年教师,也不断向老教师学习,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。我们年轻老师,发挥自己的优势,经常用多媒体课件上课,激发学生的兴趣,受到学生好评。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们教研组组风,我们坚持做到统一备课、统一进度,但是也提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。

总之,我们生物组在过去的一年中,团结积极,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但我们仍存在一些不足,例如作为青年教师,我们教学经验不足等。今后,我们将继续努力,将不断加强自身的业务学习,向其他老师虚心学习,并在实际教学中不断摸索、研究,努力创新,争取向学校交出一份满意的答卷!

学期总结 第3篇

幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,能够让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:

1、安全教育:

幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的"质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

2、进餐教育:

由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以教师在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。

3、自理能力的培养:

由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”,如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。而通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。

4、盥洗教育:

在幼儿入厕时,由于厕所离教室比较远,所以先能讲好要求并排好对,并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿,另一位则负责倒牛奶。从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队,这样的一个循环过程,这使整个盥洗过程变得津津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理了。

这只是保育管理的一部分除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等。只要教师做好日常的保育工作,这并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作,就一定能得到领导的放心,家长的满意。

学期总结 第4篇

一个学期的光阴又这样接近了尾声,在这忙碌而充实的一学期中,几多汗水几多收获。在这学期临近结束之际,我想对本学期的各方面工作做一次全面的总结。本人这一学期带的是小一班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,下面我就谈谈这半年的工作情况:

一、态度端正,积极的面对各项工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,与各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心、爱心、细心的对待每一位孩子

在卫生保健的各个方面都做的细致了,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。具体体现在以下几点:

1、从细节入手关心每个幼儿在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,关注幼儿身体状况,对患病幼儿采取相应的措施。根据幼儿实际情况提供相应的帮助,如:不敢小便的云云、不愿在园大便的姜维豪等等。尽量做到面向全体,让幼儿生活在老师的呵护中。

2、幼儿的自理能力的培养。小班幼儿自理能力弱,因此,在提高幼儿自理能力方面我们采用渐进式的教育,逐步促使幼儿学会自己穿衣、独自用餐,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会喝水、我会洗手、我会漱口擦嘴,口渴了怎么办、怎么上厕所等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。

3、促进良好卫生习惯的养成狠抓餐前餐后习惯的养成,如:怎样洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平时教育幼儿注意个人清洁卫生,保持头、手、脸的干净;
定期帮助幼儿剪指甲、提醒部分幼儿回家洗头,针对个别卫生习惯差的幼儿进行个别纠正、重点指导。

三、认真做好辅导教学和清洁卫生工作

一是协助班上教师做好教学工作。一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并培养他们良好的学习姿势和习惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进行耐心、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学任务;

二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的"口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,幼儿的被褥每周暴晒一次、每月发回去清洗,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。

四、努力做好幼儿保健及安全工作

积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进行严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行自我保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人。

本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。

学期总结 第5篇

我们三年级组的所有教师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实地地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的本事。

一、创立团结、和谐、共进的团体

我们这个年级组是由18位教师组成的一个团体,平时大家分工明确,各司其职,但在整个年级组工作中,我们又是紧密合作,群策群力,这样既有了分工的优势,又产生了团结的力量。

1、每个学期初,面临着冗杂繁忙的开学工作,我们忙而不乱,紧张有序地开展工作。工作很有默契,正副班主任相互配合,使我们年级组的工作一开学就步入正轨。

2、根据学校的工作计划,我们三年级组还积极开展了各项活动,如上学期的家长会,学生升上三年级能够说是整个六年级小学生活的重要阶段,能否顺利进入以后的学习生活中,不仅仅是学生还需要家长也要在各方面跟进,不能以低年级的眼光看待学生的成绩和本事。在所有任课教师的合作下,班主任教师顺利开展了家长会,让家长们清楚了三年级的重要性,了解了自身在中年级时段需要作的准备,也明确了自我的职责。平时,班主任和各位任课教师经常经过电话等方式与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情景。能够说,家校联系是成功的,大部分家长能积极配合教师,使学生在整个三年级学习过程中认真积极而又简便愉快。

3、5月27日,在教师们的精心准备下,三年级全体学生举行了一场幸福而有意义的“学会感恩,欢乐成长”十岁成长仪式暨团体生日庆祝活动。黄校长代表学校给孩子们送上了温馨的祝福,孩子们的诗歌朗诵《我们十岁啦》深情款款,打动人心。成长礼分“感恩教师”、“感激伙伴”、“感恩父母”三个篇章进行。家长代表为孩子们送上了真挚的祝福,在《感恩的心》舒缓动情的歌声中,孩子们静静地阅读父母给予的人生第一封信,流下了感动的泪水,全体学生大声呼喊出“爸爸妈妈,我爱你!”的心声,表达对父母十年艰辛养育和无私的爱的感激之情。锡剧表演,和同学真诚地握握手则表达了孩子们对教师、同学的感恩之心。在主持人的带领下,全体三年级同学庄严宣誓……活动在动听的生日歌声中落下了帷幕。午时,学校还为三年级各班孩子送上了精美的大蛋糕,祝每位同学生日欢乐、节日欢乐。十岁成长礼的庄严、温馨和感人深深地印刻在全体三年级师生的脑海中,成为孩子们最完美的童年记忆。我们有理由相信,经过十岁盛典的洗礼,孩子们会学会感恩、懂得分享,会对自我的未来更自信,更有担当!

4、除了在各项较大的活动中体现出我们年级自我的团队精神,在平时的教育教学工作中也体现了我们18位教师之间相互关心,相互帮忙的协作精神。如沈激、夏美菊、王成琛、华静、钱艺、濮永吉、王淑蓉等教师作为副班主任,在班主任有事不在校时能主动承担起管理班级的任务,班级各项工作仍能开展得井井有条。我们三年级的十个班主任都有极强的职责心,工作热情高,协调各位任课教师之间的工作,帮忙学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态;
狠抓学生的常规工作,建设好班团体,提高班级的学习成绩。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,根据每个月的德育处德育工作要求,班主任们总是按要求完成,相互交流,互相学习,取长补短。尤其是对缺少经验的夏艳教师总是能进行及时有效的指导,无论教学工作还是班主任工作,都尽心尽力,积极主动,夏教师也虚心好学,孜孜以求,跟上大伙儿的节奏。

5、为了杜绝学校内的安全隐患,所有三年级教师使安全教育常态化,确保一学年中基本无重大学生安全事故,加强安全巡视工作,值日教师早上准时到校,傍晚巡视教室、楼道,确保学生的安全。经过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。

二、加强教学研究,提高教学质量

教学改革的主阵地是课堂,教师传授知识、学生掌握知识的主渠道是课堂教学,学校的教学工作重点也在课堂教学,所以,我们年级组的每位教师都重视课堂教学质量的提高。

1、我们狠抓了一日常规的贯彻执行,异常是课堂常规,新学期开始,教师们就根据学校学会学习的总体要求,严格规范,有布置,有检查,重教育,抓落实,持之以恒,养成习惯。

2、要提高课堂教学的质量,就得提高课堂教学40分钟的效率。为此,我们加强了平时的教学研究,全组教师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动每个孩子的学习积极性,创造良好的课堂气氛。我们充分发挥年级组团体的智慧,加强了团体备课,集思广益,教学资源上也互通有无。例如徐佳教师要参加作文教学比赛,三年级全体教师为他献计献策,共同研究,担任课务,体现了合作精神。在上级领导督导调研期间,成功开展了三年级语文团体备课的展示活动。

三、积极组织参加各项活动,创立礼貌单位

教师们还积极参加学校工会组织的工会活动,参与学唱锡剧,尤其是丁春方教师的诗歌朗诵获得了一等奖。在各位班主任和其他教师的努力下,各项活动都开展得很成功,效果良好,学生和教师在活动中既锻炼了本事,又愉悦了身心,为更好地投入学习和教学活动奠定了良好的基础。

在礼貌创立活动中,全组成员众志成城,以二十四字核心价值观、八礼等为创立目标,认真贯彻积极行动,做到人人心系礼貌,时时处处讲礼貌,组织动员学生一齐创立礼貌学校,言行举止起到带头模范作用。从小事抓起,从细节入手,努力创立好学校环境建设、文化建设。

年级组工作虽然每一件事都是细小的,但每一样工作都是学校工作的重要组成部分,仅有认真做好这些事,我们才能无愧于教师的称号。也仅有从这些细小的工作上去努力,才能进一步培养学生更好的学习习惯、生活习惯,才能培养出全面发展的学生。在以后的工作中,我们会继续努力,不断追求,让工作更出色。

学期总结 第6篇

我是一名在校学生。20XX年10月11日,我被分配到县第一幼儿园中五班实习。

在实习之前,我很害怕和幼儿相处,因为我觉得幼儿是淘气包。他们任性霸道无理取闹,会让我手足无措。

刚刚到幼儿园心里特别烦躁,当幼儿吵闹的时候,我就会大声的喊安静。小朋友立马就会安静下来。可还不到3分钟又恢复到喧闹中,一天喊下来嗓子都哑了。

一次偶然的听课,让我恍然大悟,原来幼儿并不是很难相处的。“小朋友们喜不喜欢吃水果啊?”幼儿齐声说“喜欢”。“小朋友们都喜欢吃什么水果呢?”幼儿:“老师我”。“我”“我”......嘘,小朋友们,不要吵哦,水果小朋友最不喜欢吵闹的小朋友了,想说话的小朋友向老师这样把小手放在桌子上举起来,谁做得好老师就叫谁哦!幼儿齐刷刷的关上了小嘴,一个个安静的举着小手,用期待的目光看着老师......

听完这位老师的课让我感受很大,这位老师上课,没有因为嘈杂的声音而皱眉,没有因为幼儿的胡闹而烦躁,也没有因为幼儿的淘气而发脾气。她始终带着满面的笑容,用关爱的目光注视着小朋友。

我发现幼儿在她的课上非常积极,充满活力但不喧闹。

记得有一们接受知识能力较差的小朋友在别的课上一句话也不说,一看见老师就捂头。而在她的课上,却积极发言,声音还很洪亮。下课了小朋友们都爱围着她。

不仅幼儿喜欢她,连小朋友的家长都说她是位好老师。老师却很自然的笑着说:“这是我们的本职工作,我应该做的。”

这一个月见习总结如下:

做为一名幼师,要有足够的耐心、爱心。做为一名幼师,应该多了解幼儿,关心幼儿。做为一名幼师,最不可缺少的叫“责任”。做为一名幼师,要有一定的亲和力。做为一名幼师,,一定要为人师表、一视同仁。

本月实习,也让我发现了自己的不少缺点:

1、吸引幼儿兴趣能力较差

2、缺少带课经验

3、独自管理能力较差在课下我会争取积累经验。

几点体会

1、一名幼师要有良好的道德品质,职业品德。

2、一名幼师不可缺少爱心、耐心、责任心

3、一名幼师要有一定的亲和力。

我认为幼师和幼儿的关系应是:课上是老师,课下是朋友,互相尊重,这样才更有亲和力。

学期总结 第7篇

年近岁末,学期将尽,学生会的工作即将告一段落。回首来时路,在忙碌中有收获,在实践中有不足,于收获中积累丰富的经验,于实践中汲取宝贵的教训,通鉴以往,继往开来,开拓进取,谱写新篇章。

本学期学生会工作的成功之处:

(1) 在原有的学生会各部门的工作职责的`规定上,进一步使之更加全面具 体细致明确,并逐步走向完善。做到使学生会的检查工作有章可循、有法可依,避免工作中的不足或细节处的忽略,不仅有利于学生会工作全面的开展和执行,还有利于初中部日常检查工作的常规化和实效性。

(2) 本着精益求精的原则,在学生会成员换届选举活动中,挑选一批精明 能干的队员,同时淘汰少数不作为、无所谓的原有成员,使学生会这个组织更加纯洁有力、紧密合作。事实证明,这批学生会成员自律性强、业务素质高,他们在日常实际工作中发挥了任劳任怨、持之以恒的优秀品质和良好精神,使学校的学生管理工作平稳有序地进行。

(3) 为了能有效地开展学校日常工作,确保日常管理常抓不懈,本学期对 学生会成员实行奖赏激励机制,对表现优秀的队员给予一定的精神和物质上的奖励,比如颁发奖状、赠与小礼物等,这种做法大大激活了这批队员工作的创造力,调动了他们的积极性,为学生会工作带来了勃勃生机。

在本学期学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留 下了一些遗憾。

(1)学生会常规集中会议没有加以落实,部门会议召开太少,导致分工不 明确,协调性不够,从而造成早期工作的被动性和不足性。

(2)文宣部和体育部这两大部门没有很好的发挥实际作用,组织和开展的 校园活动太少,而且学生会内部策划的一些活动也没有及时开展,导致学生会工作较单一,缺少丰富的团体活动,学生会强大的组织能力和宣传能力还没有真正体现出来。

没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?在接下来的新的一年里,我们有理由相信:在学校领导的悉心指导下,在自己的积极带领和组织下,在全校广大师生的热情参与和共同努力下,相信学生会这个团体会一帆风顺的奋斗下去,文体部会发扬光大,使每一位学生会成员都能在学生会获得自己的成功,学生会的明天必将因他们更加灿烂辉煌!

学期总结 第8篇

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,本学期我班安全工作主要有以下做法:

1、开学第一周,我就开始制定了本学期的安全工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、利用班会、队会活动、活动课、开展丰富多彩的安全教育活动。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育,通过教育提高全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。校内外,不允许学生做危险的游戏。如;
互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。放学路上教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,我还对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,教育学生夏季只在家长的带领、陪同下方可到河边游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘里戏水、游泳。无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生认识到意识到安全第一,健康第一。

5、规范管理,完善制度。学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确,班里还成立了安全工作小组,责任落实到人。做到不定期检查和随时检查相结合,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

6、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。学校充分利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并 以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对防溺和防火工作中,统一布署,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。认真做好安全教育工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

7、完善制度,强化管理,健全管理网络 为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、突发事件应急预案等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

8、立足防范,变“堵”为“疏” 本学期来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。经过一学期的努力,我班学生已经形成了安全意识,提高了自我保护意识,顺利安全的度过了本学期的学习与生活。一个学期结束了,在同学们和老师共同的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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