防灾减灾演练方案21篇(完整文档)

来源:旷琼范文网 时间:2023-07-20 06:05:02

内容摘要:防灾减灾演练方案第1篇一 指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震

防灾减灾演练方案第1篇一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震下面是小编为大家整理的防灾减灾演练方案21篇,供大家参考。

防灾减灾演练方案21篇

防灾减灾演练方案 第1篇

一.指导思想

通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导

(一)防震减灾演练领导小组组长:xxx副组长:xxx

成员:xxxx

(二)防震减灾工作小组1.指挥组

总指挥:xx

副总指挥:xxx(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)

2.宣传组:xxxx(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救科普方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号)。

3.应急疏散护导组:xxxxx(负责学生疏散逃生楼道楼层护导,确保学生安全疏散逃生,迅速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。

4.意外伤害救护组:xxxxx(负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送)。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

5.摄影:xxx(负责班级学生在教室内及楼道应急避震、疏散逃生、“安全”地带集中等演练过程的摄影照相)。

三.演练安排

1.演练时间:20xx年x月xx日14:20——15:00(班队课时间)

2.参加人员:全体师生3.演练内容:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练。

4.邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。

四.演练要求

1.保持镇静,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。

3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

五.演练准备

1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的.“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

六.演练程序

1.启动程序

演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:李渡小学2011年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。

2.应急避震演练

(1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)——14:22(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。

(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。

※地震报警信号要求:

(1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;

(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;

(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

※应急避震注意事项:

(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;

(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处臵与救治护送。

3.紧急疏散演练(1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵。

(2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵后,及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年段负责人。

(4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

(5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

※疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:

(1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑,横冲直撞;

(2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层护导教师与班主任协同配

合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导的巡护,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;

(3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止非震意外伤害事件事故发生;

(4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;

(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处臵与救治护送工作。

※防震疏散撤离线路图(略)

七.演练总结

1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。

2.副总指挥宣传倡议书

3.请上级有关领导点评。

4.总指挥宣布演练结束。

总指挥:我宣布:xx小学20xx年春期防震抗灾演练到此结束!请各班有序撤回教室。

防灾减灾演练方案 第2篇

一、活动目的:

为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

二、活动时间:

20XX年5月10日下午(星期四)4:00

三、活动安排:

1.(1)学生逃生线路安排:

北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下

南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

(2)楼层顺序:先低层后高层。

2.逃生演练活动教职员工岗位安排:

火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

①总指挥:靳恩龙孟现友

②联络员(信息报告):李为安、徐美丽

③救护中心:、张永革孟斌

④操场点名、秩序管理:宁卫东、刘万青、刘巧

⑤楼面指挥:(上课时由各楼层无课教师指挥)

北楼三楼孙霞(中)、周然(西)、李静(东)

二楼刘艳蕾(中)、王桂玲(西)、石平丽(东)

一楼耿鹏飞(中)、雷冬晨(西),吴艳秋(东)

南楼三楼刘晨香、孔伟(中)

二楼马庆良许廷廷(中)

一楼贺业凤赵娟(中)

南楼一楼出口赵慧冉

新南楼一楼出口程静

⑥学生指挥:各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课教师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体教师也随机撤离至操场集合。

四、具体实施:

1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;
教职员工立刻到岗;
救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

3.撤离到操场的班级报告人数。

4.总指挥总结活动情况。

五、悼念仪式

布置现场:爱心512

集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

20XX年10月12日是第二十二个“国际减灾日”,为切实做好“国际减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高我校综合减灾能力,我班结合自身实际情况,制定如下计划:

一、围绕指导思想,制定活动方案。

我班紧紧围绕国际减灾日的指导思想,“以深入学习贯彻科学发展观为指导,以国家‘国际减灾日’为载体,以普及国际减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动,深入推进国际减灾知识进校园工作,有针对性地动员学生关注身边的各类灾害风险,切实提高学生国际减灾意识,积极参与国际减灾工作,提高自救、互救技能”和“国际减灾从我做起——以人为本,生命至上”的活动主题来研究制定第二十二个“国际减灾日”学校的宣教活动计划。

二、具体实施措施

1.在活动宣传周期间,通过悬挂国际减灾宣传条幅,利用校园广播进行国际减灾宣传。

2.发放国际减灾宣传资料,向我班学生宣传面对地震、火灾、流行防病等各种自然灾害如何进行自救,提高了全校师生的避灾自救能力。

3.让学生制作手抄报,进一步增强同学们的国际减灾意识。

4.组织开展一次安全隐患排查活动。

总之,我们希望通过“国际减灾日”宣传周的一系列宣教活动,来一方面增强我班学生减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及避灾自救的基本常识和技能技巧。

防灾减灾演练方案 第3篇

一、活动目的

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容:

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员

1、演练时间:20xx年5月12日下午xx:00

2、演练地点:

3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。

四、组织机构

指挥人:zz(学院党委副书记)

副指挥长:zz

成 员:保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

五、演练分工

1、现场指挥组

组长:zz

成员:zz

主要职责:演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(zz主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(戴大华主要职责)。

2、楼道疏散引导组

组长:zz

成员:zz(两人主要职责:一楼引导疏散)

zz(两人主要职责:二楼引导疏散)

zz(两人主要职责:三楼引导疏散)

zz(两人主要职责:四楼引导疏散)

zz(两人主要职责:五楼引导疏散)

主要职责:听到地震警报信号后,各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散,有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室,到达绣山B栋教学楼下广场,避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组

组长:zz

成员:保卫干部3名(zz)、校卫队员4名

主要职责:地震演练现场的安全警戒工作,疏散地震通道障碍物,严禁无关人员和车辆进入演练场地;
学习结束后清扫演练场地,检查演练设施。

4、演练宣传组

组长:zz

成员:zz

主要职责:演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组

组长:z(校医院院长)

成员:校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责:准备医疗器械,对伤员进行初步诊断和治疗,配合120急救中心抢救重伤人员,并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作:下达演练任务,落实相关部门责任,确定疏散线路,明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施,要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山B栋教学楼的安全检查工作,制作疏散路线图;

2、学生处做好演练前学生组织工作;

3、各相关学院做好组织动员工作,要求师生明确疏散逃生线路,了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目:突发地震后的紧急疏散

2、指定紧急疏散现场责任人:任课教师及学生干部

3、假设突发地震,正在上课的各班学生,听从上课教师指挥,以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道:告诫学生,“不要慌乱,保持安静,按顺序撤离”,撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领:反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控,学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行,师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项:

(一)防灾减灾逃生演练技术要领:警报声响起后,上课教师迅速反应,组织全体学生起立,离门最近的两名同学要及时将门打开,组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等),楼道中不要拥挤他人,人员众多时不要蹲下系鞋带等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时,不出现拥挤,不出现间隔,配合合理,指挥得当,有残疾学生需安排专人主要职责:疏散。

(三)演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求:

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排,若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合,等待指挥人员对活动进行点评,点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的"全体工作人员于2:30前准时到场,做好一切演

熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道保安练准备工作。

防灾减灾演练方案 第4篇

一、活动目的

为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

二、活动时间

20xx年5月10日下午(星期四)4:00

三、活动安排

1.(1)学生逃生线路安排:

北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下

南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

(2)楼层顺序:先低层后高层。

2.逃生演练活动教职员工岗位安排:

火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

①总指挥:靳恩龙孟现友

②联络员(信息报告):李为安、徐美丽

③救护中心:、张永革孟斌

④操场点名、秩序管理:宁卫东、刘万青、刘巧

⑤楼面指挥:(上课时由各楼层无课教师指挥)

北楼三楼孙霞(中)、周然(西)、李静(东)

二楼刘艳蕾(中)、王桂玲(西)、石平丽(东)

一楼耿鹏飞(中)、雷冬晨(西),吴艳秋(东)

南楼三楼刘晨香、孔伟(中)

二楼马庆良许廷廷(中)

一楼贺业凤赵娟(中)

南楼一楼出口赵慧冉

新南楼一楼出口程静

⑥学生指挥:各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课教师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体教师也随机撤离至操场集合。

四、具体实施:

1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;
教职员工立刻到岗;
救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

3.撤离到操场的班级报告人数。

4.总指挥总结活动情况。

五、悼念仪式

布置现场:爱心512

集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

防灾减灾演练方案 第5篇

为增强师生的消防安全意识,营造良好的校园消防安全氛围,学校决定在全校范围内,组织开展xxxx年“防灾减灾日”消防安全宣传教育活动。为确保此次活动顺利开展,现将活动方案的相关内容通告如下:

一、活动主题

提升自防自救能力保障校园消防安全

二、活动时间

系列活动开展时间:xxxx年xx月xx日至xx月xx日

户外宣传活动时间:xxxx年xx月xx日上午(暂定)

三、组织形式

本次“防灾减灾日”消防安全宣传教育活动由武装保卫部(处)主办,负责活动的统筹安排、组织协调、评奖评优以及启动仪式的筹备等工作;
由各学院承办,负责完成相关具体工作。

四、活动内容

(一)主题宣传作品征集评选活动

各学院面向本学院学生征集消防题材的展板、手抄报、漫画或书法作品。作品应结合校园生活实际,以宣传火灾案例、安全用火用电、防火灭火知识、疏散逃生技能等为主要内容。

户外宣传活动启动仪式当天,各学院将优秀作品集中展放在本学院户外宣传点。活动结束后,各学院于5月20日前将征集的手抄报、漫画或书法作品交武装保卫部处(消防科)汇总评选。

(二)开展大型户外宣传活动

xx月xx日(暂定),武装保卫部(处)将在xx校区西山片区体育馆电子大屏幕前,组织开展“防灾减灾日”消防安全宣传教育活动启动仪式。各学院当天在指定区域设置“消防工作宣传点”,集中展示本学院征集的优秀主题宣传作品,组织本院学生在宣传点附近区域,因地制宜开展与宣传主题相关的特色活动,吸引广大师生了解消防安全知识、掌握消防安全技能,营造热烈的宣传氛围。学校将对各学院活动开展情况进行现场评分。

(三)组织消防安全主题班会或消防安全讲座

各学院开展以日常安全用火用电、消防器材设施使用以及疏散逃生相关知识的主题班会,也可邀请消防救援支队干部、专业消防培训机构人员、公安干警等为本学院授1节消防安全知识课,主要讲授国家和高等学校的消防安全法律法规、消防器材的使用方法以及疏散逃生的相关知识。讲座应覆盖本学院优秀党员、主要学生干部、寝室室长等防火关键学生群体。

(四)开展消防安全隐患排查整治行动

学院党政领导带队检查本学院学生寝室、实验室或其他专属场所。重点检查寝室用火用电情况、实验室安全操作规范落实、安全通道排查情况。集中整治学生寝室违规使用大功率电热器具、私拉乱接用电线路、违规用火等违章行为;
整治实验室不规范操作等违规行为;
占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口等违法行为。

如受疫情影响活动无法开展,学校将另行通知。

防灾减灾演练方案 第6篇

一、演练目的:

为了使幼儿园学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高他们紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:西园新村幼儿园全体师生、辖区部分居民

2、演练时间:5月10日上午九点

3、地点:西园新村幼儿园

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(30分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班老师将学生有序带回班级进行演练小结。

防灾减灾演练方案 第7篇

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学工作顺利进行,争创平安校园,现举行防空、防灾等突发事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的疏散要领,以从容应对防空、防灾等事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全。

一、演练时间:

20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00

二、组织机构:

成立相应的组织机构。

三、职责:

1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责,协调楼层各班疏散的工作,及时处理演习过程中发生的问题,并向总指挥汇报。

3、各班主任向安全专干负责,演习时要求跟班老师在前,班主任在后;
如果没有跟班老师,班主任也必须是最后一个离开教室。因此,跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时,各班主任组织学生有序下楼,及时处理演习中班级发生的问题,并向安全专干汇报。

4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

四、注意事项:

1、演习过程中,学生应排队下楼,不得互相推挤,不得尖声怪叫,尽可能保持安静。

2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。

3、演练时,所有教师要按时各就各位,履行好责任;
有安排的老师须立即赶到指定地点,没有安排的教师,到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。

4、演练时如发生意外,所在班级应立刻停下,各班主任再及时果断处理,并上报安全专干和总指挥。

5、安全下楼后在指定的地点集合。

五、活动流程:

(一)、活动准备工作。

1、全校师生各就各位。

2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告:如“报告安全专干,某某班应到()人,实到()人,报告完毕。”

3、安全专干向总指挥报告:如“报告总指挥,某某年级应到()人,实到()人,报告完毕。”

4、总指挥向校长报告:“报告校长,全校防空、防灾疏散演练共()人参加,准备完毕,请指示。”

(二)、校长做演练前的动员工作,然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始,所有参演人员回岗待命。

(三)、演练开始。

(四)、校长讲话。

六、具体安排:

防震演练具体步骤

一、广播:灾情预设闽侯xx地区遭遇空袭警报,全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护,确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行:

1、预警信号(鸣36秒,停24秒,反复三遍)。

广播“全体上课老师及同学请注意,现在是防空疏散演练,请大家在老师的引导下,迅速离开教室,疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下,迅速疏散到指定位置,以班级为单位清点人数并报告给安全专干。由安全专干给校长报告。

2、空袭警报(鸣6秒,停6秒,反复15遍);
学生马上疏散到安全区域,由安全起干进行5-10分钟的人防知识介绍。

3、空袭警报解除(连鸣3分钟)。校长宣布此次演练结束。

4、防空疏散演练结束,学生回到教室上课。

二、警报响起。

三、各班疏散到操场安全区域。

四、音乐响起。

五、各班组织学生灾后撤离。

六、集合整队,清点人数。

①班主任向安全专员汇报:“报告,某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

②安全专员向总指挥汇报:“报告总指挥,某某年级全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

③总指挥向校长汇报:“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

七、总指挥宣布:

台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束,请各班带回进行各自班级。

八、学生按照线路回班。

xx小学

防灾减灾演练方案 第8篇

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

小学全体师生。

二、演练时间:

(一)预定演练:每年5月10、11月9日

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:

(1)演练现场指挥组

组长:

成员:

基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;
掌握本校演练情况,及时小结报告;
对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

组长:

成员:(所在班教室)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

组长:

成员:

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)、准备阶段:

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;
越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的`教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)

⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

(二)、实施阶段:现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)、总结阶段:疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬;
同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会。

防灾减灾演练方案 第9篇

一、演练目的

通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间:

20xx年xx月xx日下午

三、演练准备

1、演练前教师要通过讲解、示范,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

演练总指挥:乔xx副园长

成员:各部门主任

六、演练程序:

1、信号员通过园广播发出信号,信号同上学期演练信号音乐。

2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

3、注意事项:

遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

按照准确的"`逃生方法有序进行演练。教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。

各班老师清点人数,分别向乔园长汇报

七、乔园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。

附:疏散时的注意事项:

提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

各楼层安全负责人第一时间到位并确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

防灾减灾演练方案 第10篇

为了进一步提高我校防汛防洪的综合能力,为了使我校防汛防洪工作逐步走向正规化、规范化,有效预防洪水和风暴给我校带来不必要的损失,最大限度地降低人员伤亡及财产损失,确保我校师生和生命安全,特制定本预案。

一、指导思想

以人为本,安全第一,预防为主,大力宣传,营造氛围,提高意识,确保教育系统师生生命和财产安全。

二、组织机构及职责:

发生重大汛情时,防汛领导小组启动应急处置预案,各小组认真开展工作。成立学校防汛防洪领导小组,领导小组办公室设在校长室。

1、领导小组:

组长:xxx(负责全面指挥及随时与上级救援部门保持联系。)

副组长:xxx(负责学校具体安全工作)

xxx(负责学校教学方面安全工作)

xxx(负责学校安全工作宣传教育)

成员:xxx和各班班主任。

职责:下达启动处置防汛应急预案命令。依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作。向市委、市政府、上级教育部门报告事件的情况,必要时向有关部门发出通报或协处请求。同时负责与有关乡镇卫生、防疫、公安、交通、水利等部门协调工作,检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

2、办公室主任:

成员:

职责:负责组织协调工作。

3、预警信息组:

组长:

成员:

职责:收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。确保信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时掌握系统的防汛安全情况处置应急工作的进展情况,及时收集文字图象相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。

4、现场处置组:

组长:

成员:

职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集洪灾事件的起因、现状、发展趋势等信息,并向领导小组办公室报告;
进行现场处置,采取必要措施,把损失降到最低,迅速控制事态蔓延;
根据现场情况,组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴,做好妥善处理;
根据事故情况做好复课准备工作。

5、安全保卫组:

组长:

组员:

职责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;
需要采集证据的进行文字和图像收集;
疏散人员,疏通车辆,维护处置现场秩序;
按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。

6、后勤保障组:

组长:

成员:

职责:安排适当的处置场所;
负责事故处理期间车辆调配;
调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应;
解决相关人员食宿;
协助做好伤员的救护工作。

7、机动预备组:

组长由救援领导小组依据情况临时指定,机动预备组集合所预备人员待命,由救援领导小组办公室统一调动,随时准备提供援助。

三、应急疏散流程:

1、汛情发生后,通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断。

2、应急疏散组分楼层、班级组织各班师生撤到三楼,三楼班级暂时不动,一楼、二楼北侧班级撤到三楼乒乓球室,顺序是先一楼后二楼

3、各班级在接到撤离指示后,及时召集齐班主任和保育员,组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下,撤离到指定位置等待救援。

4、财物抢救组成员在接到撤离指示后,在汛情及水位允许情况下从一楼到三楼尽力将可移动较贵重,怕水浸财物转移到三楼音乐室,以待救援。

四、防汛防洪领导小组主要职责:

1、做好日常防汛防洪工作的宣传和情报传达。

2、贯彻执行学校制定的预案。

3、组织指挥做好防汛防洪和抗台工作,最大限度地减少灾害带来的损失。

4、及时做好信息上报、后勤保障、灾后自救以及恢复教育教学秩序的工作,严防灾后发后的疫情。

5、了解上级有关防汛信息和任务。

五、防汛防洪措施

(一)日常工作

1、做到分工明确,责任到人。要准备的防汛防洪的必要工具和物资,要密切注意气象部门的汛情通告。

2、加强对全校师生防汛防洪知识的宣传,通过出校刊、宣传栏、黑板报等形式,把防汛防洪的基本知识宣传到每位师生,提高全校师生防范灾害能力。

3、要加强检查和防范工作,要经常保持校园道路、排水设施畅通,对校园内容易淹的地方,要逐步检查,确保地下水道疏通。对全校的树木进行固定,要对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电线,以及围墙、宣传栏等进行定期安全检查,对检查中发现的问题上和隐患,要及时整改。要坚决防止安全事故发生。对学校的建筑工地要进行科学安全防范,减少损失。

4、要加强对学校的图书、电教、仪器设备的防护工作,对图书室、电脑房、实验室要进行严格管理,要特别注意化学药品的安全存放,切实做好防水防潮工作。

(二)当接到重大汛情预告时

1、学校防汛防洪领导小组根据上级有关精神和本校的实际,及时发出防御通知,领导小组成员全部进入临战状态,校长坐镇指挥并部署全校的防汛防灾工作,采取24小时的值班工作,及时将有关信息上传。

2、我校立即行动起来,主要负责人坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作。

3、学校要组织抢险小组待命,对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书等要做好转移的准备。要重新检查学校校舍门窗关闭情况、化学物品保管情况和学校用电情况,发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

4、切实加强预防管理,严防学校重大灾情发生。若确实因人力不可抗拒发生重大事故,负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施,同时要马上报告区教育局、乡政府及有关部门,以进行全方位的救援,把损失降到最低。

(三)救灾报灾

1、要密切注意灾情动向,灾情解除后,应及时向区教育局、乡政府及有关部门报告灾情损失情况。

2、抓紧组织人员对灾后校园进行大扫除,对被淹的校园,及时请乡防疫部门进行防疫消毒处理。对受损较严重的校舍门窗、屋面,以及围墙、宣传栏、自行车棚等,应及时提出整改方案上报,并抓紧落实维修工作,尽快恢复教学工作。

3、及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况,开展多种积极有效的措施,对受灾师生家庭进行适当慰问和救助,确保不使一名因家庭受灾而失学。

4、抗灾救灾后,学校应及时进行总结、分析,查清灾情损失的原因,吸取教训,修订预案,并为下次防汛防洪工作做好各项准备。

六、建立责任制和责任追究

加大监督检查力度。对工作不力而导致损失的,将严肃追究有关领导和人员的责任。

本预案自xxxx年xx月xx日起实施。

防灾减灾演练方案 第11篇

一、活动主题

x年5月12日是我国第一个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照北京市突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的通知》的精神及北京市建筑工程事故应急指挥部“关于组织开展‘防灾减灾日’宣传演练活动的通知”的要求,我委将于5月7日–13日期间组织开展施工现场防灾减灾主题宣传演练活动,进一步增强全系统以及社会受众防灾减灾的意识,使全系统安全防护和应急知识进一步得到普及推广。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:

二、组织机构

房山区建委成立“防灾减灾日”活动组织工作领导小组

组长:区建委副主任

副组长:区建委建设管理科科长

区建委招投标管理办公室主任

区建委安监站站长

区建委质监站站长

区建委执法队队长

成员:各相关科室工作人员

领导小组办公室设在区建委安全监督站,负责日常协调和管理工作。

联系人:

联系电话:

三、活动时间

20xx年5月7日––5月13日

四、活动主要内容

1.机关内部积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

2.对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传,发放宣传材料,组织知识讲座;

3.组织在施工地开展应急演练。

五、活动要求

1.提高认识,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;

2.精心准备,周密部署,结合自身实际,制定可行的活动计划,认真组织,周密安排,确保活动质量和效果;

3.深入基层,发动群众,深入工地,动员群众广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

防灾减灾演练方案 第12篇

一、活动时间、地点

5月12日9点30分—11点30分,姜堰区三水街道马厂社区广场、姜堰区第二实验小学三水校区

二、参加单位

市应急办、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局,姜堰区应急办、区民政局、区教育局、区公安局、区卫计委、区消防大队、区科协、区红十字会

牵头部门:市应急办、市民政局,姜堰区应急办、区民政局

承办部门:姜堰区三水街道办事处、平安养老保险股份有限公司

三、活动形式

以展板、条幅、宣传单、宣传画、宣传册、现场咨询、现场演示等为主的社区广场型集中宣传演练。

四、活动内容

1.宣传防灾减灾法律法规知识,向公众发放防灾减灾宣传资料,开展防灾减灾宣传图片展示和专家咨询等;

2.区红十字会进行现场救护演示;

3.区消防大队进行现场抢险救援、灭火演示;

4.区卫计委为市民量血压;

5.在姜堰区第二实验小学三水校区进行地震应急疏散演练。

五、现场布置

姜堰区应急办、区民政局负责宣传现场的布置摆放;
市教育局、市地震局,区教育局、区地震局负责组织三水校区的地震应急疏散演练,区红十字会负责现场救护演示;
区消防大队负责现场抢险救援、灭火演示;
区卫计委负责现场量血压;
区公安局负责现场秩序的维护以及车辆停放;
姜堰经济开发区三水街道办事处负责宣传现场桌椅的准备,马厂社区组织150名社区居民参加活动。参加宣传的各单位均要准备一定数量的宣传资料及展板。

六、进场时间

各单位在5月12日早8点00分开始进行场地布设,保证9点之前一切布置安排完毕。

七、退场时间

退场时间计划于11点30分开始,具体按现场通知执行。

八、注意事项

1.各单位进场时要首先确定位置,无误后进行布置。

2.展板布设注意有序、固定、防风吹倒。

3.退场时要保证有序,保持场地整洁。

4.各单位要自觉维护现场秩序,保证活动安全。

防灾减灾演练方案 第13篇

一、活动时间、地点

5月12日9点30分—11点30分,姜堰区三水街道马厂社区广场、姜堰区第二实验小学三水校区

二、参加单位

市应急办、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局,姜堰区应急办、区民政局、区教育局、区公安局、区卫计委、区消防大队、区科协、区红十字会

牵头部门:市应急办、市民政局,姜堰区应急办、区民政局

承办部门:姜堰区三水街道办事处、平安养老保险股份有限公司

三、活动形式

以展板、条幅、宣传单、宣传画、宣传册、现场咨询、现场演示等为主的社区广场型集中宣传演练。

四、活动内容

1.宣传防灾减灾法律法规知识,向公众发放防灾减灾宣传资料,开展防灾减灾宣传图片展示和专家咨询等;

2.区红十字会进行现场救护演示;

3.区消防大队进行现场抢险救援、灭火演示;

4.区卫计委为市民量血压;

5.在姜堰区第二实验小学三水校区进行地震应急疏散演练。

五、现场布置

姜堰区应急办、区民政局负责宣传现场的布置摆放;
市教育局、市地震局,区教育局、区地震局负责组织三水校区的地震应急疏散演练,区红十字会负责现场救护演示;
区消防大队负责现场抢险救援、灭火演示;
区卫计委负责现场量血压;
区公安局负责现场秩序的维护以及车辆停放;
姜堰经济开发区三水街道办事处负责宣传现场桌椅的准备,马厂社区组织150名社区居民参加活动。参加宣传的各单位均要准备一定数量的"宣传资料及展板。

六、进场时间

各单位在5月12日早8点00分开始进行场地布设,保证9点之前一切布置安排完毕。

七、退场时间

退场时间计划于11点30分开始,具体按现场通知执行。

八、注意事项

1.各单位进场时要首先确定位置,无误后进行布置。

2.展板布设注意有序、固定、防风吹倒。

3.退场时要保证有序,保持场地整洁。

4.各单位要自觉维护现场秩序,保证活动安全。

防灾减灾演练方案 第14篇

一、指导思想

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。做到临震不乱、处危不慌、科学决策、行动迅速、处置有力。

二、领导小组

组长

副组长

现场总指挥

应急避震:当堂任课老师

应急疏散、级部主任、班主任、体育组老师

医疗救助、医务人员、体育老师

后勤保障、总务处、生活办全体同志

三、演练安排

1.参加人员:全校师生

2.演练地点:教学楼及广场

3.演练时间:

4.演练内容:

应急避震:当地震发生时,先进行应急避震。

(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

(2)在室内的`学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,

(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

(6)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

(7)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

应急疏散:当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

(1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

(2)老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

(3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

(4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

(5)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向级部主任报告,级部主任再向嵇校长汇报。

防灾减灾演练方案 第15篇

为推动小区经济平稳较快发展和维护社会和谐稳定,提高群众公共安全意识,增强地区综合防灾减灾能力,营造和谐的生产生活氛围,按照市、区应急办关于举办“防灾减灾日”活动工作的要求,拟于6月6日在社区开展“防震减灾”演习活动。现将活动方案制定如下:

一、活动主题

防震减灾、从我做起

二、活动安排

(一)活动时间:20xx年“5.12”上午10:00。

(二)活动地点:社区广场

(三)参加人员:社区部分居民、社区保安

(四)现场指挥:书记

副指挥:主任、以上2人组成演练指挥组

(五)活动内容

(1)完成演习步骤

(2)悬挂主题横幅、标语

(3)发放“防震减灾”相关宣传材料

(六)演练步骤:

(1)社区居民听到哨音后,经楼道撤离,向疏散地集结,在路边站有标兵(戴红袖标的保安)指示疏散方向。

(2)居委会干部带领居民进行疏散,往临时避难场地(广场绿地)集合。

(3)居委会干部将带往集合点后向指挥组报告。

(4)指挥组将已疏散居民统一带往地区疏散点(广场)。

(5)演练完毕,街道领导讲话。

三、演练要求

(一)、参加活动的各成员按照分工,明确各自职责,按照活动要求精心准备,保证活动顺利进行。

(二)、参加活动的各成员于20xx年6月12日10:00到达活动现场,遇到问题及时与指挥组沟通。

防灾减灾演练方案 第16篇

一、指导思想

坚持以“立足实际、合理定位、着眼实战、统筹规划、厉行节约、注重安全、科学演练”为原则,以“检验预案、完善机制、磨合队伍、提升能力”为目标,牢固树立以人为本、安全发展的理念,进一步增强全社会防灾救灾意识,提升应对处置各类自然灾害的指挥抉择和统筹协调能力,加快普及防灾避险知识,提高公众自救互救能力。

二、演练内容

以自然灾害为重点,以可能出现或客观存在的灾害隐患防治为基础,在xx小学和大田坡地质灾害点组织实施以人员紧急疏散,伤员救治为核心的应急演练。

三、组织形式

以乡应急管理委员会为领导机构,以学校和大田坡村委会为主办单位,前进社区、卫生院、乡应急救援队伍为协作单位,共同参与实施本次应急救援大演练。

四、演练时间

xx年5月中旬到6月上旬

五、演练范围

以人员集中场所为重点,以学校学生和大田坡地质在灾害点人员为主要对象,延伸到街道,医院,尽量做到全民覆盖。

六、演练力量

1、骨干力量。以乡应急救援队伍为骨干力量。

2、专业力量。以乡卫生院为抢险救援的专业力量。

3、社会力量。以学校、社区兼职队伍和志愿者队伍为社会力量。

七、演练实施

1、演练组织机构。成立xx乡防灾救灾应急演练领导小组,由xx乡乡长张莉娜任防灾救灾应急演练领导小组组长,领导小组办公室设在乡应急办,负责整个演练的综合协调、方案审定、指导督促、总结评价、成果汇编等日常工作。

2、演练指挥体系。演练过程中,成立乡防灾救灾应急指挥部,由乡长张莉娜任组长,相关负责人为副组长,负责对防灾救灾大演练统一组织和协调。

八、工作要求

各部门要高度重视大演练工作,把大演练工作纳入重要议事日程,加强组织领导,加大工作力度,周密安排部署,注重点面结合,确保大演练顺利进行

防灾减灾演练方案 第17篇

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

一、演练目的

通过逃生疏散演练,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保灾难来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1.内容:应急疏散演练

2.对象:东西校区全校师生、教职工

3.时间:20xx年xx月xx日(周x)课间操

4、演练地点:教学楼、操场

三、演练准备:

(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。

(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

(4)学生穿校服。

四、演练要求:

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍,前后门都打开,班主任在前面,送路队的老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成:弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

6、活动结束后,各班把活动照片传到班级博客。

五、具体疏散工作安排:

9:45各班主任强调演练须知和注意事项

9:49铃声响后参加演练人员紧急到位

9:50报警组织学生疏散

六、整队做操

防灾减灾演练方案 第18篇

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。

二、成立防汛演练指挥部

总指挥:

副指挥:

成员:全体教职工

三、应急小组

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:值周人员。

职责:警报响起,迅速到各危险点疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:组长。

职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:组长。

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:组长。

职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。

四、演练时间

1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。

五、演练内容

情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。

六、演练步骤

防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在校领导的组织指导下,认真学习和模拟演练学校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

学生演练:

A、演练前,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、演练时,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,前几排学生面向前站,后几排学生面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。

要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,前几排学生从前门出,后几排学生从后门出,出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

七、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。各班级要组织好学生积极参加演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防灾减灾演练方案 第19篇

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据镇政府的方案,特制定我社区防震减灾演练方案。

一、指导思想和目的

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强小区百姓的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我社区地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护小区百姓的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构和职责

(一)系应急演练领导、指挥组机构

组长:

副组长:

成员:

参与人员:中心社区青年志愿者团队、各巡逻队队员以及全体小区人员

(二)系应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥:朱绍华

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:胡中友

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、教习组组长:连强

参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、人员工作组组长:余永忠

参照学院《地震应急演练方案》中人员工作组职责,负责做好本组人员地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险方案

(一)、全体人员在警报拉响后尽快离开房间,紧靠墙角有秩序的离开房间,远离建筑,到达指定的紧急避难场所。

(二)安全区:

小区安全区域设置于小区广场之上,设立紧急避难场所告示牌。

(三)疏散注意事项:

1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。

2、小区人员从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。

四、地震应急演练的实施

(一)演练地点、内容与范围

在小区建筑内进行地震应急避震和紧急疏散演练。

(二)演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

3、进入紧急避险状态。全体人员尽快离开楼道。

4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有人员做好疏散准备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有人员按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

6、人员进入临时避险区域,有秩序集合清点人数,并及时报告总指挥。

7、确定无异常后,总指挥向地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。

8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,全体人员有秩序地回到自己家中

(三)、演练准备

1、领导组要认真做好对人员的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。

2、教习组要向全体人员做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

(四)、演练要求及注意事项

1、要向全体人员讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使小区人员以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;
听从指挥、遵守纪律;
遇事不慌、头脑清醒;
反应敏捷、动作迅速。

3、领导组要向小区人员认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有人员熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

5、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;
要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;
要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;
疏散时要注意不要靠近楼梯扶手。

6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的小区人员迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

防灾减灾演练方案 第20篇

一、活动目的

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容:

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员

1、演练时间:20xx年5月12日下午xx:00

2、演练地点:

3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。

四、组织机构

指挥人:

副指挥长:

成员:保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

五、演练分工

1、现场指挥组

组长:

成员:

主要职责:演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(zz主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(戴大华主要职责)。

2、楼道疏散引导组

组长:

成员:

主要职责:听到地震警报信号后,各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散,有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室,到达绣山B栋教学楼下广场,避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组

组长:

成员:保卫干部3名、校卫队员4名

主要职责:地震演练现场的安全警戒工作,疏散地震通道障碍物,严禁无关人员和车辆进入演练场地;
学习结束后清扫演练场地,检查演练设施。

4、演练宣传组

组长:

成员:

主要职责:演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组

组长:(校医院院长)

成员:校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责:准备医疗器械,对伤员进行初步诊断和治疗,配合120急救中心抢救重伤人员,并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作:下达演练任务,落实相关部门责任,确定疏散线路,明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施,要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山B栋教学楼的安全检查工作,制作疏散路线图;

2、学生处做好演练前学生组织工作;

3、各相关学院做好组织动员工作,要求师生明确疏散逃生线路,了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目:突发地震后的紧急疏散

2、指定紧急疏散现场责任人:任课教师及学生干部

3、假设突发地震,正在上课的各班学生,听从上课教师指挥,以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道:告诫学生,“不要慌乱,保持安静,按顺序撤离”,撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领:反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控,学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行,师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项:

(一)防灾减灾逃生演练技术要领:警报声响起后,上课教师迅速反应,组织全体学生起立,离门最近的两名同学要及时将门打开,组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等),楼道中不要拥挤他人,人员众多时不要蹲下系鞋带等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时,不出现拥挤,不出现间隔,配合合理,指挥得当,有残疾学生需安排专人主要职责:疏散。

(三)演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求:

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排,若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合,等待指挥人员对活动进行点评,点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场,做好一切演

防灾减灾演练方案 第21篇

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

xx小学全体师生。

二、演练时间:

(一)预定演练:每年5月10、11月9日

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:

(1)演练现场指挥组

组长:

成员:

基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;
掌握本校演练情况,及时小结报告;
对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

组长:

成员:(所在班教室)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

组长:

成员:

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)、准备阶段:

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;
越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。

⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

(二)、实施阶段:现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)、总结阶段:疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬;
同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会

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