我二年级作文500字,我爸爸二年级作文(4篇)【优秀范文】

来源:旷琼范文网 时间:2023-05-22 02:15:16

内容摘要:在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。我的二年级作文500字我的爸爸二年级作文篇一我的 头

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我二年级作文500字,我爸爸二年级作文(4篇)【优秀范文】

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我的二年级作文500字 我的爸爸二年级作文篇一

我的.头很大,耳朵也大,这是我与众不同的地方。

我爱画画,还参加过比赛,得了19名呢!

我的心愿是长大以后成为一名画家。

自我介绍

大家好,我叫宗研祺,今年八岁,属小兔子的。我是启平二1班的一名学生。我的一排牙齿里有两个“矮兄弟”,我一直很奇怪为什么它们好像不长个了呢,这两“兄弟”也就成了我与众不同的地方。

我的爱好是画画,我画过动物和人。我的心愿是长大后成为一名画家。

我的二年级作文500字 我的爸爸二年级作文篇二

大家好,我叫冯梓颖,今年八岁了,上二年级3班。

我有一头乌黑的头发,妈妈每次带我去理发店的时候,理发叔叔都会帮我剪最帅最酷的发型。

浓黑的眉毛下有一双大眼睛,视力可好了,每次医生检查的时候,我的视力都是最好最棒的。

我的个子不高,最喜欢穿蓝色的裤子,妈妈每次都会叫我“蓝色小当家”。

我长大后想当一名医生,可以帮助人们治病,还可以在医院交好多朋友。

我最喜欢的运动是跑步,每次老师带大家开运动会的时候,我都是第一个报名参加的。大家愿意和我做朋友吗?

我的二年级作文500字 我的爸爸二年级作文篇三

我就是我二年级 我作文

我就是我

看,前面走来了一位女孩,红红的嘴巴和小小的耳朵。你们知道他是谁吗?哈哈,不知道了吧!她就是我。大家好!我叫张梦瑶。我不是一位公主,也不是一只丑小鸭。这就是我!

我喜欢看书、爱跳舞、爱唱歌,还爱跟着姑姑,姑姑叫我“小尾巴”。我能歌善舞,妈妈叫我“小才女”我爱学习,爸爸叫我“小聪明”,有时我叫“小智慧”。

这就是我。

我就是我

唯一的一个我。

我和别人不同。记得有一位同学说我,你真的很特别。

当时我就在想,我有什么不同呢?我问了很多人,别人的回答也都不一样。有的说,你太单纯;
有的说,你太活泼,活泼起来想个还没长大的孩子;
有的说,你很善良等等。

但我,我所有的一切,我都没太在意,我只是随着自己心里的去做罢了。

我想说,我就是我,唯一的一个我。任何人都代替不了的。

我就是我

我就是我,心中没有偶像,没有楷模。因为我不是傀儡,不是木偶。我是一个独立的人,有我的思想,我的灵魂,我的性格。

我就是我,曾感受到人生的快乐,也品尝过生活的曲折。我愿意奉献,也希望得到,我崇尚奉公,也承认自私。我欣赏谦虚,但更偏爱傲骨的性格。

我就是我,一个七情六欲的我,我爱,我慕,但不嫉妒。我怒,我恨,但不悲叹。我哭,我笑,但不过敏。我忍,我让,但不懦弱。

我就是我,一个潇洒的我,不畏人言,不畏邪恶。我想干,就拼命地干。我想玩,就尽情地玩。我高兴时,洒下一串银铃般的笑声。我痛苦时,也能引颈纵声悲歌!

我就是我,一个醉心大自然,酷爱新生活的我。我敬佩梅花的刚强,我崇拜青松的挺拔,我动情垂柳的依恋,我倾心红豆的相思。我渴望爱,但决不乞求爱。我期待理解,但决不乞求理解!

我就是我!我强调自我,但不唯我独尊。我强调自信,但不自傲。我崇尚刚强,但不粗暴。我追求自由,但不任性。

我就是我!一个自信的我,一个真实的我,一个潇洒的我,一个执着追求的我!

我就是我

我是谁?这个问题让内心的两个我一直争吵着,一个穿t恤衫的,染了一头火红色头发,看起来坏坏的我说:“学习不好,喜欢和朋友一起疯,人称‘三好’的是我”。另一个穿着校服,带着眼镜,一身大家闺秀的我说:“那个聪明机灵,喜欢看书,不爱说话的是我。”不错,我有着两个人的心,一个人的外表,活得疯疯癫癫的,给人第一映像就是:上帝啊,这孩子是不是脑子有病啊?

我,身为一个初中生,我很是骄傲,因为我沐浴着21世纪的阳光,活在90后的叛逆招牌下,这个世界却仍是我们的主宰。我有着淡古铜色的肌肤,一张不太圆的脸,一头不厚的秀发,额前斜斜的刘海,一双炯炯有神的水汪汪的大眼睛,有人说,可以在我的眸子里看到忧伤的大海,我一笑而过,这就是我,世界上独一无二的我。

妈妈说,我是一个不听话的孩子,一个孝顺的孩子,我一笑而过,因为,在妈妈眼里,我永远是一个长不大,需要人保护的孩子。爸爸说,我是一个不爱学习,但很有灵气,很聪明,很古灵金怪的孩子,我淡淡的勾起了一抹邪恶的笑,不错,我是这样一个孩子。朋友说,我似一个大姐姐,很重义气,在朋友们需要帮助的时候,总是无微不至的关心,帮助他们。

我,喜欢画画,画风景,人,事,物,我喜欢用画画记录下生活的点滴。我喜欢写作,用自己的生活经历,化作小说里的人物,在我创造的世界中尽情遨游。

我喜欢蓝色,天空的蓝,海水的蓝,水晶的蓝,因为,蓝色代表梦想,代表广阔,代表无边无际,代表自由,代表晶莹剔透的心。我还喜欢黑色,寂夜的黑色,星空的黑色,黑色,是我进入快乐世界的唯一通道,在深夜,它可以让我放下生活、学习的压力,摆脱一切束缚,在梦想世界中无忧无虑的遨游,在那里,我将放下一切烦恼和忧愁,开心快乐的玩乐。

和朋友们在一起的时候,我很喜欢笑,笑着面对他们,笑着让自己忘记烦恼,有时候,我可以为了一点点小事而笑得前仰后合,只有我自己知道,我只是在伪装自己罢了,一个人的时候,我喜欢听歌,喜欢在阳台上品味着生活中的点点滴滴,喜欢一个人在床上傻笑,有时候笑着笑着,泪还是流了,在心里骂着自己是笨蛋,笑着也会哭,有时候,喜欢一个人憧憬未来,一个人漫步在夕阳下,一个人坐在花前月下,思念着牛郎织女,一个人漫步在细雨之下,感受着上帝的悲伤,一个人坐在离上帝最近的地方,诉说着我的伤心,我的失落,我的悲伤,我的眼泪,我的生活。

有朋友开玩笑着说,我一低头,写伤了一片天,我一流眼泪,崩塌了全世界,我很想笑着回答说:“原来我那么伟大。”可是,我发现我做不到,夕阳下,一个人的身影拉的好长,背着包,听着歌,走着漫无边际的路,寻找着家的方向,我知道,我又悲伤了。

我是一个笑着说没事,躲在角落里哭着说我没事,只是流泪了而已的女孩,我没有华丽的外表,没有充满迷离的身世背景,也没有家产千亿的父母,我只有一颗冰冷的心,只有那不引人注目的脸,我的朋友很多,可了解我的亦又有几人呢?

我就是我

大家好,我叫古丽尼格尔。我是一个个子高高的`,手指怪怪的,体育棒棒的,爱唱歌的,常常扎一个马尾辫的,双重性格的女生!

可能是因为我是双鱼座,所以我是一个双重性格的人。有时会变得很活泼,跟别人不停的聊天,不停的笑。但有时也会变得很安静,静静的坐在自己的座位上读书或者是写作业,不想和任何人说一句话。

虽然我五音不全,但我还是很爱唱歌。在课间的时候,我和我周围的同学会唱一些歌来回忆自己的小学生活、回忆自己的过去!

即使我是一个女生,我的体育也是很棒的。在三年级的运动会上得过女子垒球第三名,四年级和五年级得过女子垒球第二名。五年级时还参加过学校的田径队并去参加全市中小学生运动会。六年级时得过女子垒球第一名,还跟着我们学校的田径队参加了全市冬季长跑比赛,在500多人中得了第27名,还当过田径队队长。初一时,得过女子铅球第一名……

我的理想是当一名人民教师,因为我觉得教师这个职业是非常神圣的,可以让一些懵懂、无知的人变成出口成章的人才。小时觉得老师很神奇,什么都懂。长大后才知道其实老师也像我们是一个普通人,但是比我们懂得更多。要是没有老师,那这个社会将会变得很野蛮,很没素质。所以我非常的崇拜教师这个职业!

我的手指非常的奇怪,无名指有点歪,小拇指就像没骨头一样的非常软,整个手有点弯直不起来……怎样?是不是很奇怪呀?

那个个子高高的,手指怪怪的,体育棒棒的,爱唱歌的,常常扎一个马尾辫的,双重性格的女生就是我古丽尼格尔!

我就是我

我,一个在这世间停留的我,我,从无知到向往未来的我,我,一个活泼开朗的我,生活中不同的我,却让我的生活变得精彩。

说起我,是一个很平凡的女孩,平凡的似乎连自己的理想也成了谜团,我努力的徘徊在生活的点点滴滴中,也找不出一个答案。

我,一个爱书如命的小女孩,我在书的浩瀚海洋中,得到了许多快乐。

别以为我是一个文静的小女孩,那我只能说:“sorry,i,am,not”这也可能是因为我上辈子太过于文静了,上天都觉得对不起我,所以,现在我才成了人人皆知的“假小子”。

我嘛,还有一个兴趣爱好,那就是交朋友,我觉得友谊是一种纯洁的东西,所以,我对待朋友也是一心一意,虽然有人叫我“马大哈”,但我却在朋友情上从不含糊。

我,还喜欢玩,就因为这个,我可没少让家长担心。

记得有一次,我和奶奶去串门,我就在离井不远的地方玩耍,还记得奶奶当时提醒我,小心前面的井,可说什么就来什么,我的额头和那口冷冰冰的井来了一个180°的亲吻,不过,就可怜了我那宝贵的鲜血,唉,这就叫做“不听老人言,吃亏在眼前”。

我,很坚强,讨厌动不动就生气的女孩,另外,我也很豪爽,一天大大咧咧疯疯癫癫的。

呵呵,这就是我。

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我的二年级作文500字 我的爸爸二年级作文篇四

看了这个题目是不是感觉很奇怪。我这么小小的年纪就做生意,耽误了学业怎么办?可是,我确实是下海做了一回生意。

这次“下海”并不是真的去做生意,而是学校组织的社会实践活动-----卖报纸。

这次活动的时间是周五的下午一节课后。我们着一组工有7个人。很好奇别的组为什么只有四五个人。多的也只有五六个人,而我们这组却有7个人吧!其实我们这一组原来也只有4个人,后来因为几个低年级的小朋友加入了我们,所以我们这一组会有7个人。我呢,就是队长了。

发报纸了,平均每一个人2至3份报纸。发完报纸后,我们便出发了。我们是去彭城广场卖报纸。我们每一队都分散来卖。我们在广场四周转,见人就问:"请问买报纸吗?"可大多都碰了壁。我见没有人来买,便开始大声叫卖:"卖报喽!买报喽!徐州广播电视报,一元一份,快来买喽!"可还是没有人来买。我见别的组都卖完了,可我们这一组却只卖了几份,都着急死了。但还是没有人来买。()原来信心十足的我,以为能全部卖完。可现在却只卖了几份,我失落到了极点。虽然如此,但我还没有放弃,到了最后还在向别人推荐。

我们只卖出了6份,倒数第三。可为什么会这样呢?经过老师的分析,我才明白了。原来广场里只有几个人,人流量不大。就算全问遍了,也没有几个人会买。应该到人流量大的路边去卖,见人就问,这样卖出去的机会就大得多了。

经过这一次的实践,我明白了一个道理:不管做什么事,都要掌握技巧。不然,再简单的事情,你都不会做好。相反,再难的事,只要掌握技巧,也会变的简单的。

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