活动方案,活动方案七要素(七篇)

来源:旷琼范文网 时间:2023-03-28 04:45:02

内容摘要:为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。活动方案活

下面是小编为大家整理的活动方案,活动方案七要素(七篇),供大家参考。

活动方案,活动方案七要素(七篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 活动方案的七要素篇一

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

结合10月xx日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。活动场地:土桥小学升旗操场

全体师生

20xx年10月xx日周五下午2点

20xx年10月9日周下午前交德育处

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)

音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)

活动方案 活动方案的七要素篇二

一、指导思想

发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

二、活动主题

勤俭节约,从我做起

三、活动安排

本次活动总体分以下两个阶段进行:

(一)宣传发动阶段

首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

具体安排:

(1)活动时间:周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

(2)由主持人主持签字活动开始

(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书,发出倡议

(4)领导发言

(5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

(6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。

(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人:z老师)

(8)活动摄影:(负责人:z老师)

(9)活动摄像:(负责人:z老师)

2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书:大队长)

(二)组织实施阶段

本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:

(1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

(2)3月14日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活低碳生活的认识贴近生活,有生活感受,文体不限,题目自拟字数不少于800字,统一用学校作文纸抄写。1—2年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。

(4)3—5年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大队。

(5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,落实“五个一”勤俭行动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动:

(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。

(2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。

(4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。

(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。

要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。(负责人:班主任)

(三)总结深化阶段

认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

活动方案 活动方案的七要素篇三

(1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。

(2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。

通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

本班教室。

全班同学。

(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例,编排成文艺节目。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

男主持人:五颗金星像灿烂的星座。

女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。

男主持人:一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。

女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。

男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?

女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积最大的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。

男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上,我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。

女主持人:听了╳╳╳同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明?

同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

女主持人:我想问大家几个问题?

①我国最高的山是什么山?(喜马拉雅山。)

②我国最大的平原是什么平原?(东北平原。)

③我国最长的江是哪条江?(长江。)

男主持人:祖国啊!我要对你说。

全班齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。

歌曲:《大中国》(领唱,齐唱。)

男主持人:随着改革开放的不断深入,我国国民经济得到突飞猛进的发展。

女主持人:同学们,我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答:海南岛。)

男主持人:我国最大的经济特区在海南岛,那么我国第一个经济特区在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我国最大的城市是?(回答:上海。)

女主持人:同学们,热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同学们,你们了解我们的家乡吗?前不久,老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡,富饶繁荣、美不胜收,看到这一幅幅美丽的画卷,同学们你能不热爱我们的家乡吗?

男主持人:请听演讲《热爱家乡》

女主持人:我们同学不仅看到了家乡的美丽,更看到了家乡的新变化,他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。

同学i:就拿住房来说吧!以前的人住房拥挤、破旧,现在一座座居民楼拔地而起,人们住上了高楼大厦。

同学j:还有高新技术的引进,开发区的崛起,主要街道的改造,都为我们展现了美好的前景。

男主持人:由于时间有限,还有许许多多的地方我们没有走到,家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。

女同学甲:家乡美丽,美得让人心醉。

女同学乙:家乡富饶,富得到处充满微笑。

女同学丙:家乡的变化,令人鼓舞。

女同学丁:家乡的跃进,催人奋起。

女主持人:同学们,历史是人民创造的,家乡的美是家乡人建设的,我们家乡的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人:他们创造了美丽的今天,他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲:《明天会更好》

女主持人:同学们,中国有句古语叫做“前人栽树,后人乘凉。”现在,找们享受着人民创造的美好江山,明天我们将去创造,为我们的后人铺就锦绣前程,明天的太阳将从我们手中托起。

男主持人:爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务。

女主持人:请同学们想一想,现在我们应该怎样做?

同学l:我们要树立远大的革命理想,把热爱祖国,热爱家乡变成自觉的行动。

同学m:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡献力量。

同学n:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一草一木。

男主持人:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。

女主持人:从大处讲,我们要热爱祖国,热爱家乡,从小处看,我们要热爱我们这个班集体。

男主持人:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢?

女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。

同学o:我们的班风:团结奋进,班荣我荣。

同学p:我们的班旨:
50颗心是我们班的根。

活动方案 活动方案的七要素篇四

l.销的最终目的是以任何手段将商品或美容院服务销售出去。美容院可以通过的双十二半价促销活动来将商品和服务推荐到客顾客手中。

l.确定促销的服务,并做好充足准备。

把不同的商品和服务采取不同的促销方式,不同的季节推广不同的美容院项目服务。促销期间,销售会比平时快,因此,美容院充足的准备就是保障,如果经常发生缺货、缺人现象,不仅影响销售,也会影响美容院的品牌形象。

2.要确定双十二美容院促销目标顾客人群

先确定商品和服务之后最重要的就是要找到促销的对象。促销对象是美容院目标消费群,这些人才是美容院的顾客,所以促销一定要针对目标人群开展促销信息的传播,找到了目标消费群,促销才会有成效,如果对着自己促销,促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

1、会员、积分促销:

所有购买我公司产品的顾客,都成为我公司的会员,会员不仅可享受购物优惠,同时还可以累计积分,用积分免费兑换商品。

优点:采用这种促销方式,可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买,不仅可以使客户得到更多的实惠,同时巩固老客户,拓展新客户,增强了客户对网店的忠诚度!

2、折扣促销:

折价亦称打折、折扣,是目前最常用的一种阶段性促销方式。由于折扣促销直接让利与消费者,让客户非常直接的感受到了实惠,因此,这种促销方式是比较立杆见影的。

a、直接折扣:找个借口,进行打折销售。

优点:符合节日需求,会吸引更多的人前来购买,虽然折扣后单件利润下降,但销量上去了,总的销售收入不会减少,同时还增加了店内的人气,拥有了更多的客户,对以后的销售也会起到带动作用,何乐而不为呢?

建议:采用这种促销方式的促销效果也要取决于商品的价格敏感度。对于价格敏感度不高的商品,往往徒劳无功。不过,由于网上营销的特殊性,直接的折扣销售容易造成顾客的怀疑,一般不建议使用。

b、买赠促销:

这也是一种变相的折价促销方式,也是一种非常常用而且有效的促销方式之一。

优点:让顾客觉得自己花同样的钱多买了样产品,高兴!

建议:买赠促销应用效果的好坏关键在赠品的选择上,一个贴切,得当的赠品,会对产品销售起到积极的促进作用,而选择不适合的赠品只能是赔了夫人又折兵,你的成本上去了,利润减少了,但客户却不领情!

3、赠送样品促销:

在新产品推出试用、产品更新、对抗竞争品牌、开辟新市场情况下利用赠品促销可以达到比较好的促销效果。

优点:让顾客产生对产品的忠实度。

建议:效果过硬的产品才能够试用。

4、抽奖促销:

这是一种有bc性质的促销方式。也是应该较为广泛的促销方式之一,由于选择空间大都是有诱惑力的奖品,因此,可以吸引消费者来美容院,促进产品、服务销售推广。抽奖促销活动应注意的几点:

a、奖品要有诱惑力,可考虑大额超值的产品吸引人们参加。

b、活动参加方式要简单化,太过复杂和难度太大的活动较难吸客户的参与。

有效利用美容院装修、公告及留言,营造一种火爆的氛围。有些人做促销,美容院店外宣传也做得很不错,可进店一看,扭头就走。就是美容院店内氛围没做好。促销时和没促销时一个样,冷冷清清的,店铺公告没有促销,进入店内就感觉不到一点有人气、没有促销氛围的感觉,这样很难激起顾客的消费欲望。

活动方案 活动方案的七要素篇五

为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;
加强组织性和纪律性;
培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期5天的军训。

为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各司其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。

组长

副组长

成员、各班主任

负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。

下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。

(1)协调接待组(负责人)

沟通和协调瓯中军训相关的安排。

(2)安保联络组(负责人)

制订学生军训方案,负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。

(3)后勤保障组(负责人)

负责训练期间学生、教官的用餐,住宿,用水,军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障,为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。

(4)思想教育组(负责人)

负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突发事情。

(5)医疗保障组(负责人)

负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。

(1)军事训练时间:20xx年8月24日—8月29日;

(2)参训人数:257

(3)军训内容:优良传统作风的培养;
队列训练;
生活自理及寝室内务整理等能力的训练;
爱国主义教育;
消防教育;
国防教育。

日期值日老师1值日老师2

8月24日(星期日)

8月25日(星期一)

8月26日(星期二)

8月27日(星期三)

8月28日(星期四)

8月29日(星期五)

时间项目(地点)时间项目(地点)

5:40起床12:00—14:10午休

6:20—7:10军事训练114:10—15:10内务整理

7:10—7:40早饭15:30—17:30军事训练3

8:00—9:30军事训练217:40—18:10晚饭

9:50—11:00教室活动19:00—21:00晚自修

11:00—11:40中饭21:30就寝熄灯

(1):联系瓯中相关安排。

(2):学校制度相关知识考试出卷,军训相关安排。

(3):前期布置,指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放,新生住宿、教官休息房间安排,教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排,消防演练物品的准备;
军训期间操场伏茶的供应(食堂)。

(4):寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。

(5):分班、晚自修的组织安排。

(6):军训拍照、值日情况统计。

(7):军训音响准备;
水电维护。

(8):教官饮用水、防暑等用品的发放。

(9):军训期间的医务保障。

(10)各班班主任:负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。

班级体检(25日)

教学楼(1)幢一楼

高一(1)(2)班14:00-14:30

高一(3)(4)班14:30-15:00

高一(5)(6)班15:00-15:30

(若有变动,以教学楼一楼通知为准)

8月24日

星期日上午9:00学生报到,上交校服回执,缴费,领取军训服,床上用品徐素敏、朱成钏班主任

下午14:00-16:30班会,教室、寝室大扫除;
朱成钏

晚上19:00-21:00暑期学生作业检查,仪表检查,学生个人自我介绍,排座位;
安全教育、签定《安全承诺书》。

活动方案 活动方案的七要素篇六

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

“加强疏散演练,确保学生平安”。

(一)组织动员

升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)全体动员

全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

三)围绕主题开展活动

1、x月x日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、利用班会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

5、组织学生进行一次防火逃生演练。

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力.。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

活动方案 活动方案的七要素篇七

一个月下来,dm档期的展开,活动的开展。销售是否提升取决于多种因素,人流量提升与否、客单价提高与否、销售额提升与否并不能片面地判断一个活动的成功失败与否!活动分析是要靠数据说话,数据说话也不能片面地说是看销售额的提升!而是看参加活动的人次、活动现场的氛围、活动后续的影响、巩固现有消费群体等等。

策划是公司的血液,也并不是公司的唯一!一个档期活动下来,成功与否取决于以下几点:

1、 公司经费的投入程度;
(公司对企划的重视程度。给我的概念就是用最低的成本做最好的方案。)

2、 供应商的支持力度;
(支持并不表现在特价供货、涉及到赠品的赞助、供应商自身活动的开展、场内外活动的支持等。万盛每个礼拜六日都在搞场外促销。我们有做到吗?)

3、 商品的选取;
(商品的选取应该是有计划性、季节性、组合完美的选取,应该是按自己的dm规划而去找供应商洽谈资源,而不是单纯地随波逐流)

4、 dm派发的宣传效果;
(有没有最有效地利用?员工的责任心有没有最好的发挥?)

5、 门店的执行效果;
(人员是否安排到位?是否按要求陈列?是否做好活动宣传活动讲解?)

6、 现场的促销氛围;
(是否每个主推商品有促销叫卖?货源是否充足?限制时间段内是否保证有商品可买?pop标识是否清晰明了等)

7、 dm主推商品陈列位置的选取;
(有没有按门店的实际销售做销售预估?有没有针对dm商品做季节性陈列?有没有做好dm标识等等。)

我个人不是推卸责任,也敢于承担责任。我很清楚自己的职责范围。

我不希望看到的是:

基础差而去做细则的工作。凡事有个先后顺序,一步一个脚印。我持反对意见是主要表现以下几点:

1, 定价不合理,包括精品水果等新引进商品(做销售不是卖完就好,不是说我这个单品赚了就是赢了。要考虑后续的影响!换一个角度思考,作为顾客,我买了一个青椰子12.8元一个的回去,过两天我去天虹看了青椰的价格才5元一个。我买了几斤桃子4.68元每斤,在回去的路上,看到惠佳小超市才卖3.28元每斤,一样的品种和品质。那种感觉就是上当受骗。以后还会去民联吗?我认为公司的思想必须改变,公司的思想影响到门店店长的主观意识。)

2, 我们门店的陈列连最基本的陈列都没做好,很多基本的标识也是处于最差的水平,服务水平也只是刚刚开始,部门的团队建设也是刚起步,企业文化也比较苍白。公司竟然叫我去做美陈、做活动总结很具体的.分析。试问最终有效果吗?就譬如:门店连专题的父亲节商品陈列都没有,叫企划做了父亲节的宣传有没有实际的意义?门店很多东西不完善的情况下,做得出一个标准不?好比企划部一个活动是送赠品的,采购部说找门店解决,说门店大把的赠品。结果出来:门店就是说没有赠品,采购就是说有。而我作为企划负责人只能协调。一个活动下来,要打好几十个电话。最终效果还是不理想。为什么呢?很简单:一个是责任心,一个是能力问题。这次父亲节送的赠品,公明和桥头送的赠品都理想,塘尾就说什么都没有,最后几毛钱的洗发水送给顾客。采购部答复我:塘尾店赠品都用在员工身上了。就我们现阶段的水平,我能够分析得出具体的活动成败吗?

3, 公司认为我们企划部整天轻松,好像无所事事。我在这里表个态:企划部也忙。每周48个小时工作,8个钟做月度方案不多吧?20个钟做设计不多吧?10个钟做海报不多吧?10个钟去门店沟通不多吧?那我每周还要加班,每周还要去分店解决问题,还要跟踪问题,要去市调。要做其它很多杂七杂八的工作等等。比如佳华,一个总部有明确的分工,文案的做文案,设计的专门设计。还有美工组、美陈组、市场调查组等。我不是抱怨人少,可以叫佳华的拿他以前的活动总结看看,我相信还没有一个大的企业可以做到如公司说的那种具体的分析。

并不是说企划部是后勤部门无条件的协助营运部,营运部就可以胡作非为:pop可以自己乱粘贴,可以自行书写,什么都不和企划沟通,不找企划协调解决。pop之所以造成现在这个局面,按责任划分的话:企划部40%责任,营运部60%。我想问问营运部:作为一名主管,你们知不知道什么叫标识?什么叫视觉效果。之所以我这么激动,是因为我亲自去跟了两个门店的pop管理。门店的营运主管告诉我:我要的是这个商品的价格很显眼,我不管贴在柱子上还是随便拿根线掉在上面。我想问问:这个价格没有办法标识,有没有找企划沟通过,有没有和领导反映过?我也不知道门店店长是否了解企划的整个操作流程,我也不知道公司把企划放在什么角度。那么久以来,公司的门面没有一个是统一形象的,没有一家门店百货和超市,我们的主色调是融合的,我也不知道门店的店长是否了解企划部的岗位职责!

4, 03店说做标准,最后结果怎么样?我想这些东西用得着去试吗?我来公司快一年了,压

力很大,我个人认为并不是能力的问题,公司太多模糊的概念,让我转不过来。我本来是有完整的计划的,也给公司的“试试”搞乱了。我个人认为企划部首先要做的是:打造一支高效的团队;
解决门店最基本的标识问题。等这两个搞好了,再去做形象设计及细则性的工作

本月实际发生数为:889.9万 ,预估893万,差额是因为本年度的5.1周边的工厂提前29日放假,29日30日的销售同比去年增长幅度较大。

活动主题1:五一特惠,你买我送

活动目的:增大客流,提高客单价,提升公司形象。

活动内容:5月29日-3日期间,凡在我商场一次性购物满38元以上者(百货一次性购满98元以上)即可参加本次活动。

满38元(百货一次性购满68元以上)送菠萝一个,配图上dm。

满51元(百货一次性购满98元以上)送鸡蛋10个,配图上dm。

满98元(百货一次性购满168元以上)送黑美人西瓜一个或2.5l可乐一支,配图上dm。

费用预算:超市单笔让利约5个点左右,预估营业额提升10%。

赠送西瓜:1700kg,菠萝:1800公斤,雪碧2l:750支,土鸡蛋:2200公斤。

总费用约:25190元

活动效果良好,菠萝质量比较差,顾客投诉较多。

29日-5月1日销售额为167.4万元,去年同期为150.4万元,对比增长10%,达到预期效果。

活动主题2:非常五+一 超值大购物(快乐5+1,豪情大放送) 活动目的:提高客单价,提升业绩,增大客流。

活动内容:5月4日-10日期间,凡在我商场超市区一次性购物满48元的顾客朋友,即可参加“非常五+一,超值大购物”活动。

本活动的前提是购买足够金额参加换购再购买商品换购,此类活动在超市中比较少见,本着创新的活动理念,本次活动也取得一定的效果:

换购蚊香850盒,甘蔗900kg,购买沐浴露50支、纸巾45条、赠送鸡蛋50kg.。购买农夫果园58瓶,油21瓶。赠送大米75kg。

活动效果一般,没有取得预想中的效果。在操作中连员工也并不是很了解活动全程。此类活动的想法是有创意的,本活动也为商场额外带来了两千多元的销售,因为是顾客购物后的二次购物。但实际操作存在太多问题。不太适合本卖场。其原因在于:1,陈列存在很大的问题。2,人手要较多,安排人员是个问题。3.活动的出发点是顾客与商场双赢,但顾客大多数接受不了购买前提的条件。

活动主题4:购物月-购物卡-摆实惠

活动目的:购物卡推广,增加收益,巩固客流。

活动内容:活动期间,凡在本商场购物的(无论金额多少)顾客朋友,即可到服务台参加本活动。

活动细则:200元购物卡9.5折;
500元购物卡9.3折;

1000元购物卡9折。

活动共卖出购物卡公明店:23000元,桥头店21000,塘尾店1500元。其中1000元的购物卡卖出数量占了90%,原因在于9折的力度较大。考虑到综合毛利,并没有重点去推广购物卡,假如重点去推广,可能购物卡卖出的数量在10-20万之间。

活动效果评估:一般。

会员送好礼-积分也是钱

活动内容:活动时间内,凡在我商场购物满38元的会员顾客朋友,凭会员卡即可到大门口参加本次活动。

活动细则:在转盘里设置50-300分不等的分值,满足活动条件的顾客朋友可以转动转盘一次,转到多少分值就是多少分。

三店送出数量约:约18万分值,兑换成金额约2700元。参加人次约3000人。

活动效果较好,费用不多,参加人数超过3000人,约20xx人以上享受到实惠。

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