学校防火须知(3篇)(精选文档)

来源:旷琼范文网 时间:2023-05-25 14:10:41

内容摘要:范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就

下面是小编为大家整理的学校防火须知(3篇)(精选文档),供大家参考。

学校防火须知(3篇)(精选文档)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校防火须知篇一

为了深入贯彻落实市、区教育局“日行一善”主题实践活动方案,进一步丰富学校德育活动内容,创新学校德育工作方法,不断提高少年的思想道德素质,逐步培养广大少年的良好行为习惯。我校将实施“日行一善”教育实践活动,积极中学生德育工作的新途径,使我校的德育工作体现学校特色,使学生养成良好的道德修养。

学校“日行一善”活动要有机渗透在学校德育工作之中,同时,利用课内课外相结合等方式开展形式多样行善活动。要重视整合学校、家庭和社会的教育资源,发挥整体合力,提高教育实践活动的实效。学校要根据学生不同年龄特点,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的行善教育。让学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”,最终实现“善行一生”的目标。学生在体验行善快乐的同时,树立善念、拥有善心,真正做到了把行善融入到生活的点滴中。具体工作如下:

(一)开展中华经典诵读。以优秀的中华传统文化经典为有效的载体传播善文化。优秀的中华传统文化经典是中华民族智慧、民族精神和民族美德的结晶,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的功能。通过演经典、唱经典、书经典、诵经典,为学生提供认知、践行的平台。

(二)开发校本教材。各学校在开展“日行一善”活动中,要结合校本课程,研究和开发校本教材,使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的学校可编写中华传统美德故事、诗词、歌曲、童谣等。

(三)开展实践活动。各学校要通过建立学生《“日行一善”成长手册》等方式,记载学生的行善记录,定期组织学生回顾,激励学生的积极性,要将“学习雷锋精神、做美德星级少年”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展相关活动,创建文明和谐校园。

共青团玉门市三中团委

年3月18日

学校防火须知篇二

校内各单位、各住户:

秋冬季节,风高物燥。近日,xx市火灾案例时有发生,为做好我校的防火安全工作:

1、请各单位组织一次安全防火检查,特别是对办公电器、实验室的设备、仪器进行一次全面检查,严格遵守安全用电的各项制度,切实做到人离关闭电源。书库、仓库管理员对书籍、物品的堆放应有序,留人行通道,保持室内空气流通,严格执行巡查制度,发现隐患及时排除整改。

2、请家庭住户对家用电器进行一次检查,尤其是使用多年的饮水机、热水器、电视机、电脑、空调、冰霜、电风扇、洗衣机、微波炉等电器进行一次安全使用检查,做到人离关闭电源,避免老化短路引发事故,确保家用电器的使用安全。

保卫处

x年十月十七日

学校防火须知篇三

各部、处、室、院、校:

初冬季节,天干物燥,是火灾的高发季节。为做好防火工作,确保全院师生员工的财产和生命安全,现将有关事宜通知如下:

一、提高认识,加强领导,强化消防安全意识,全面落实消防安全责任。

各单位要从创建和谐平安校园的高度,从保障师生员工生命财产及学校财产安全的根本要求出发,牢固树立安全理念,充分认识做好消防安全工作的重要意义,清醒认识当前防火工作面临的严峻形势,切实克服松懈麻痹思想。各单位负责人为本单位第一责任人,要逐级落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,确保各项防火措施扎实有效。

二、严格管理,加强防范,切实减少火灾隐患。

1、各单位要尽快组织开展一次冬季防火宣传、排查,针对本单位消防工作存在的薄弱环节,制定落实各项防范措施。对重点部位和重点内容进行重点检查,确保工作不留死角,不走过场。确保消防器材及设施完好有效。对封堵和占用消防疏散通道等现象要进行彻底清理整治。

2、当前正值冬季山林防火期,为了防止山林火灾发生,辅导员要对学生进行冬季山林防火教育。教育学生到山上游玩时不要带火种;更不许在山区吸烟、野炊,以确保不发生山林火灾。

3、加强对学生宿舍的安全管理工作。严禁私拉乱接电线。室内无人时,充电设备要切断电源。辅导员和宿舍管理部门要加大管理力度。一旦发现在办公场所和宿舍内使用大功率电器(电热棒、电水壶、吹风机、电暖气、电磁炉等),要坚决制止,并严肃处理。

三、加强教育,广泛宣传,提高师生防火意识。

各单位要将本通知精神传达到每个师生员工,要以“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握安全防火基本常识”为目标,采取多种形式向师生员工进行消防条例、法规、各种法律的宣传教育,积极开展消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力)建设,使本单位师生员工了解和掌握消防设施的性能、灭火器材的使用方法、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。特别是要对本单位重点要害部位人员经常进行安全教育,各单位要组织学习防火、灭火常识,有效提高各单位师生员工自防自救和互救能力。

为确保学院消防安全,把消防安全责任制落到实处,请各部门将自查情况于x年11月30日前书面报学院保卫处,学院将组织检查小组就自查情况进行抽查。

保卫处

.11.16

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